Hopp til navigasjon Hopp til innhold
Mat og helse i skolen
Bli medlemLogg innSøk
Meny
Lukk
  • Om organisasjonen Mat og helse i skolen

    • Styret i Mat og helse i skolen
    • Styremøter
    • Vedtekter og retningslinjer
    • Strategisk plan
    • Landsmøter
    • Historien
    • Æresmedlemmer
    • Nyheter
    • Samarbeidspartnere
  • Fagstoff

    • Fagartikler
    • Fagbøker for grunnskolen
    • Fagbøker for lærerutdanningen
    • Faglig debatt og medieomtale
    • Konkretisering av læreplanen i mat og helse
    • Læreplanen i mat og helse for grunnskolen
    • Lærerutdanning i mat og helse
    • Læringsarenaer
    • Læringsressurser
    • Prosjektet: Tidlig innsats i skolefaget mat og helse
    • Vitenskapelige artikler
    • Vurdering av kompetanse
  • Lokallag

    • Om lokallagene i Mat og helse i skolen
      • Agder lokallag
      • Bergen og omegn lokallag
      • Hamar og omegn lokallag
      • Nord-Vest lokallag
      • Innherred lokallag
      • Rogaland lokallag
      • Trondheimsregionen lokallag
      • Vestfold og Telemark lokallag
      • Østfold lokallag
    • Danne nytt lokallag
    • Lokallagsledermøter
  • Arrangement

    • Kalender
    • Webinarer
    • Mat- og helsekonferanser
  • Tidsskriftet Mat og helse i skolen

    • Om tidsskriftet Mat og helse i skolen
    • Les tidsskriftet
    • Bidrag til Mat og helse i skolen
    • Vitenskapelige artikler til Mat og helse i skolen
    • Annonsering
  • Medlem

    • Bli medlem
    • Hvorfor være medlem?
    • Avtalevilkår for medlemskap i organisasjonen: Mat og helse i skolen
  • Logg inn
Lukk

Hva leter du etter?

  • Arrangementer
#
Hjem / Artikkelkategori / Vitenskapelig artikkel

Vitenskapelig artikkel

Eksursjoner til Geitmyra matkultursenter for barn – kan de styrke mat og helsefaget?

Geitmyras undervisningsopplegg blir stående isolert fra skoleundervisningen med marginalisert bidrag til elevers dybdelæring.

Rettelse til «En oversiktsstudie av empirisk forskning på det norske skolefaget mat og helse i perioden 2006-2023»

Djupegot, I. L. & Veka, I. (2026). Rettelse I artikkelen Veka, I. og Djupegot, I. L. (2025). En oversiktsstudie av…...

Mat og helse på 1.- 4. trinn, sett fra elever og skolelederes ståsted.

En kvalitativ undersøkelse av prioritering og praksis på fire ulike skoler.

Elevers møte med mat, kunst og poesi gjennom estetiske sanseopplevelser i naturen på 6. trinn i grunnskolen

Hvordan elever interagerer med et tverrfaglig hendelsesforløp i form av en tilrettelagt estetisk og multimodal vandring.

En oversiktsstudie av empirisk forskning på det norske skolefaget mat og helse i perioden 2006-2023

En systematisk oversikt over empirisk forskning på det norske skolefaget mat og helse i perioden 2006-2023

Kontakt oss

post@matoghelse.org

90902031

Org.nr: 978 658 822

 

Besøksadresse – etter avtale:

Seilet – huset for kunst og kultur i skolen
Fossveien 24,

inngang vis-á-vis Steenstrups gate 17.
0551 Oslo.

Bli medlem

Bli medlem 

Om medlemsskap

 

Følg oss

Facebook

 

Instagram


Personvern og cookies
Design: Bodoni AS